Проекти
Проект „Европа – хармония и сетивност"
С радост споделяме, че нашето училище беше одобрено за участие в проект BG-RRP-11.020-0212 „Европа – хармония и сетивност“, финансиран по Схема за безвъзмездна помощ „Създаване на български продукции и копродукции в сектора на културните и творчески индустрии и промотирането им на европейските и международни пазари за изкуства“.Учениците от I до IV клас имаха възможността да се включат в дейностите по проекта.По време на събитието диригент и музиканти представиха песни, посветени на Рождество Христово. Децата се запознаха с някои видове музикални инструменти, с резонаторите в човешкото тяло, с начина на създаване на звука, както и с различните видове певчески гласове. Бе направена впечатляваща демонстрация на най-високия женски глас – сопран, и най-ниския мъжки глас – бас.Най-голямо вълнение предизвика активното участие на учениците, които влязоха в ролята на млади диригенти, дирижирайки и усещайки магията на музиката отблизо.
След
Преди
STEM
В условията на съвременното образование СУ „Проф. д-р Асен Златаров“ – гр. Годеч активно прилага STEM подхода като иновативен модел на обучение, който обединява науката, технологиите, инженерството и математиката. Чрез реализирането на STEM проекта училището цели да създаде модерна, мотивираща и интерактивна образователна среда, насочена към развитие на ключови компетентности у учениците и формиране на практически умения, приложими в реалния живот.
Основната цел на проекта е да насърчи логическото и критичното мислене, креативността, инициативността и уменията за работа в екип, като същевременно подготви учениците за предизвикателствата на дигиталното общество и за професиите на бъдещето.
В изпълнение на инвестицията по договор № BG-RRP-1.015-1897 в СУ „Проф. д-р Асен Златаров“ – гр. Годеч са изградени пет нови STEM кабинета, обособени в различни научно-образователни направления:
2 STEM кабинета по математика – пространства, в които учениците могат да развиват математическото си мислене чрез практически задачи, работа по проекти, логически предизвикателства и използване на съвременни дигитални ресурси;
STEM кабинет по физика и астрономия – среда за експерименти, наблюдения и практически дейности, чрез които учениците могат да изследват природните явления и законите на физиката, както и да задълбочават интереса си към астрономията и науките за Вселената;
STEM кабинет по информационни технологии – модерно пространство за развитие на дигитални компетентности, алгоритмично и логическо мислене, работа с информационни технологии и създаване на дигитално съдържание;
STEM кабинет по химия, опазване на околната среда и биология – пространство за експериментална работа и интердисциплинарно обучение, в което учениците могат да изучават процесите в живата природа, свойствата на веществата и значението на опазването на околната среда.
Новосъздадените STEM кабинети предоставят възможност за провеждане на разнообразни практически и проектно-базирани дейности. Те създават условия учениците не само да усвояват знания, но и да ги прилагат чрез експериментиране, наблюдение, анализ, решаване на проблеми и работа в екип.
Новата образователна среда насърчава активното участие на учениците в учебния процес и предоставя възможности за междупредметни връзки между математиката, природните науки, информационните технологии и други учебни дисциплини. По този начин обучението се превръща в по-практично, интерактивно и ориентирано към реални казуси и предизвикателства.
Изградените STEM пространства са предназначени както за обучение в рамките на задължителните учебни часове, така и за реализиране на проекти, практически упражнения, занимания по интереси, състезания, инициативи и извънкласни дейности.
Особено важно предимство на новата STEM среда е възможността учениците да работят съвместно, да обменят идеи и да търсят решения на поставени задачи. Това подпомага развитието на комуникационните умения, самостоятелността, отговорността и увереността им при представяне на резултатите от своята работа.
Реализирането на инвестицията по договор № BG-RRP-1.015-1897 допринася за повишаване на интереса към учебния процес, подобряване на образователните резултати и изграждане на умения, необходими за бъдещата професионална и личностна реализация на учениците.
Новите STEM кабинети – пространство за идеи, открития и бъдеще
Създадената STEM среда дава възможност на учениците от СУ „Проф. д-р Асен Златаров“ да бъдат активни участници в образователния процес – да задават въпроси, да експериментират, да търсят решения, да работят в екип и да превръщат знанията в практически умения.
Чрез инвестицията училището прави важна крачка към изграждането на образователна среда, съобразена с потребностите на съвременните ученици и с динамично променящия се свят.
STEM кабинетите се превръщат в пространства за учене чрез преживяване, експериментиране и създаване, в които любопитството на учениците може да се превърне в знания, а знанията – в идеи и решения.
С реализирането на проекта СУ „Проф. д-р Асен Златаров“ – гр. Годеч утвърждава своята позиция на модерно и развиващо се училище, ориентирано към иновациите, дигитализацията и качественото образование.
НП "Иновации в действие"
СУ "Проф. д-р Асен Златаров" участва в НП "Иновации в действие"- обмяна на опит между училища. От 26.06.2024 г. до 28.06.2024 г. училището ни бе домакин и посрещна учители и ученици от СУ "Никола Вапцаров"- град Приморско и ОУ "Христо Смирненски"- град Ямбол. Програмата на първият ден беше свързана със запознаване на гостите с училището, делото на Проф. д-р Асен Златаров- патрона на училището, демонстрация на химични опити, подготвени от ученици от 9. клас и представяне на иновативен урок по музика на тема: "Шопска фолклорна област".
През втория ден от НП "Иновации в действие", гостите от СУ "Никола Вапцаров"- град Приморско и ОУ "Христо Смирненски"- град Ямбол, посетиха забележителности в района на град Годеч: Килийното училище, Манастир "Свети Дух", Шумски манастир" Св. Архангел Михайл", Рибарниците край село Връбница и други китни местности. През третия ден, учениците от СУ "Проф. д-р Асен Златаров" представиха на своите гости културна програма, свързана с опознаването на град Годеч и разбраха защо всички го наричат "годно място за живеене". Денят завърши с обсъждане на резултатите от срещата между домакините и мобилностите.
Представителна изява на клуб “Дигитални компетентности” по проект “Образование за утрешния ден” с ръководител г-жа Мери Георгиева
https://padlet.com/meriiv1966/kady0g9wpztagjwa
Проект “Образование за утрешния ден”
Учениците от ІV б клас създадоха виртуална библиотека с електронни книги.
https://app.writereader.com/library/book/bb599cdd-315c-4600-9a43-026bbe792416
https://app.writereader.com/library/book/ecc2d1be-64a6-4c42-a430-7acfd6e6650f
https://app.writereader.com/library/book/02aa1048-1823-4443-9a5a-0a01d2c3af0e
В началото на м.01.2020 г. в СУ “Проф. д-р Асен Златаров” бе сформирана група за работа по проект “Образование за утрешния ден”. Групата включва 15 ученици от ІVб клас с ръководител г-жа Мери Георгиева. Основна цел на тематичната програма е формиране и развитие на ключови дигитални компетентности. Развиване на основна компютърна грамотност у учениците: използване на офис приложения за текстообработка, създаване на презентация, търсене на информация в Интернет, използване на приложения за създаване на интерактивни игри.
Линк към проекта - тук