История
Гимназията в град Годеч е основана през 1944г. и бързо става притегателен център за будните деца от бедната годечка околия. Обстановката в училището е мизерна, липсват учители по някои предмети, но желанието да се помогне за укрепване на забележителната придобивка е огромно. Изявени ученици от горните класове влизат в часове при по- малките. Мнозина донасят от домовете си вещи за обзавеждане. Още от основаването си гимназията развива разностранна художествена самодейност. Сформират се хор, отделни певчески групи и танцов състав, подготвят се за сцената интересни вълнуващи драми. На училищната сцена изгрява талантът на Васил Попилиев, един от известните български артисти.
Учениците от новооткритата гимназия се настаняват в сградата на началното училище. Първият випуск е наброявал двадесет и четири ученици, като броят им нараства с всяка следваща година. „Кръстник” на гимназията е Борис Манов, най-авторитетната личност в града и личен приятел на проф. д-р Асен Златаров.
Първият директор на учебното заведение е Стоян Георгиев от град София.
Негов достоен заместник е Младен Йорданов от село Шума, който ръководи близо четвърт век най-авторитетното училище в града.
През 1964 г. с въвеждането на задължителното осмокласно обучение гимназията се обединява с основния курс. От 1981 г. гимназията става "Единно средно политехническо училище”, от 1992/1993 г. – Средно политехническо училище, а впоследствие – Средно общообразователно училище и обхваща ученици от пети до единадесети клас. През 2014 г. в училището е въведен и начален етап на обучение. Днес в СУ ”Проф. д-р Асен Златаров” се обучават 300 ученици, от 1-ви до 12-ти клас .
През изминалите години в гимназията работят талантливи учители, които с всеотдайния си труд допринасят за развитието на образованието в града. Достойни приемници на утвърдилия се авторитет Младен Йорданов са Димитър Мишев – директор, Лалова – зам.-директор, Людмил Илиев – зам.-директор, Тодор Раденков- зам.-директор, Людмила Иванова – директор, инж. Светла Дренска – пом.- директор.
От 1994г. директор на гимназията е Илина Николова. През трудните години на прехода тя успя да сформира добър екип от педагози и да затвърди авторитета на училището. От 2008г. помощник-директор е Велин Иванов. Благодарение на спечелени проекти и със средства от училищния бюджет материалната база е значително подобрена и отговаря на съвременните изисквания за европейско образование. В момента училището разполага с модерно оборудвани кабинети по география, история, биология, изобразително изкуство, информационни технологии, физика и химия. За провеждане на съвещания и училищни тържества са изградени заседателна и ритуална зала.
От основаването си до днес СУ ”Проф. д-р Асен Златаров” подготвя учениците за успешна реализация в различни области на живота, те стават лекари, учители, инженери, юристи, икономисти, музиканти, художници, научни работници. Нашето училище се гордее с академик Михаил Виденов, бивш възпитаник на гимназията.
Приемствеността в образователните традиции е силна, доказателство за което е фактът, че всяка година наши ученици влизат в най-престижните висши учебни заведения.
Обучение
Цялостната дейност на СУ „Проф. д-р Асен Златаров” – гр. Годеч, е подчинена на държавната политика в областта на образованието за постигане на държавните образователни изисквания и реализация на учебните планове и програми, на целите и задачите и на образователно – възпитателния процес.
Училището е със статут средищно, в него обучават ученици, разпределени в 15 паралелки. Запазеният брой паралелки и увеличаването на броя на учениците е показател за повишен интерес към училището и утвърждаване на неговия престиж. Създадена е система за организация по всички видове дейности, съгласуваност и отчетност на резултатите, осигурено е единство и непрекъснатост на образователно-възпитателния процес.
Училището предлага съвременна и обновяваща се материална база, психолог и логопед, стая за игри за учениците от начален етап, медицинско лице, физкултурен салон, два компютърни кабинета, кетърингово хранене за учениците от начален етап на целодневно обучение, видео наблюдение и охрана. Училището предлага много и разнообразни извънкласни форми. Организират се занимания- бадминтон, „Млад огнеборец“, участия в олимпиади, състезания, конкурси на регионално, областно и национално ниво, участие в различни европейски проекти и програми.
Силни страни на СУ „Проф. д-р Асен Златаров”
- реализиране на държавния план-прием;
- обхванати са всички деца, подлежащи на задължително обучение;
- прием на 1 клас;
- много дори резултати на олимпиади;
- от завършилите седмокласници, кандидатствали с конкурсен изпит в профилирани и езикови гимназии, са приети всички;
- първо място за участие и комплексно класиране в областно състезание на противопожарния отряд „Млад огнеборец”;
- грамота за професионализъм и педагогически успехи в подготовката на ученици с трайни познавателни интереси в областта на химията, природните науки и математиката;
- отбелязаване на голям брой бележити дати и събития;
- всички ученици, завършили основно образование, продължават обучението си за придобиване на средно образование;
- реална интеграция на учениците със СОП;
- всички ученици, кандидатствали във висше учебно заведение, са приети;
- наличие на нужния образователен ценз на учителите, както и добър педагогически опит;
- устойчиво запазване състава на педагогическия персонал;
- обезпеченост с правоспособни учители;
- различен възрастов състав на педагогическия персонал;
- автономия по отношение на управление на делигирания бюджет;
- квалифициран ръководен персонал;
- наличие на правоспособни учители по всички учебни предмети;
- наличие на квалифициран и компетентен педагогически персонал;
Постигнатите много добри резултати от образователно-възпитателния процес са благодарение на създадените добри условия и усърдната работа на целия училищен персонал и са атестация за утвърждаването ни като авторитетно и престижно учебно заведение. Стремежите на преподавателския колектив са насочени не само към обогатяване на научните познания на учениците, а и към изграждането им като достойни хора, с морални и граждански позиции. Постигането на взаимните успехи на учители и ученици е в резултат на творчески труд, отговорност и висок професионализъм.